Publikationen
Rathke, Julia/Knuth-Herzig, Katja & Milker, Lena (Hg.) (2025): Sichtbarkeit weiblicher wissenschaftlicher Leistung im Fokus, Nomos. https://www.nomos-shop.de/de/p/sichtbarkeit-von-weiblicher-wissenschaftlicher-leistung-im-fokus-gr-978-3-7560-0373-0
Rathke, Julia (2025): Einleitung: Sichtbarkeit weiblicher wissenschaftlicher Leistung im Fokus. In: Rathke, Julia/Knuth-Herzig, Katja & Milker, Lena (Hg.) (2025): Sichtbarkeit weiblicher wissenschaftlicher Leistung im Fokus, Nomos. https://www.nomos-shop.de/de/p/sichtbarkeit-von-weiblicher-wissenschaftlicher-leistung-im-fokus-gr-978-3-7560-0373-0
Rathke, Julia/Knuth-Herzig, Katja/Zern-Breuer, Rubina/Milker, Lena/Komaromi, Philipp & Prautsch, Christina (2025): SPARK- Sichtbare Potenzialträgerinnen als Rollen(vor)bilder weiblicher wissenschaftlicher Karrieren. In: Rathke, Julia/Knuth-Herzig, Katja & Milker, Lena (Hg.) (2025): Sichtbarkeit weiblicher wissenschaftlicher Leistung im Fokus, Nomos. https://www.nomos-shop.de/de/p/sichtbarkeit-von-weiblicher-wissenschaftlicher-leistung-im-fokus-gr-978-3-7560-0373-0
Rathke, Julia & Knuth-Herzig, Katja (2025): Do it your way – Ein Workshop zur Entwicklung individueller Sichtbarkeitsstrategien für Wissenschaftlerinnen. In: Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.v. (Hg.) (2025): Tagungsband „Innovativ-Exzellent-Sichtbar: Frauen in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Impulse, Best-Practice-Beispiele und Handlungsempfehlungen von der Fachtagung am 20. Und 21. März in Berlin, 116-117. meta-IFiF_Tagungsband_2025.pdf Pdf, 7.97 MB
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia & Otto Jana (2025): Hochschulinterner Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung: Strukturen, Herausforderungen und Potenziale, In: Hochschulmanagement 3+4/2025 (Jg. 20), 81-89.
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia/Otto, Jana/Iffland, Claudia & Roller, Marvin (2025): AGICA Lessons Learned Paper 1: Hochschulinterner Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung: Strukturen, Herausforderungen und Potenziale. Ludwigsburg: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg. https://www.ph-ludwigsburg.de/fileadmin/phlb/hochschule/fakultaet1/bildungsmanagement/inema/AGICA/uploads/AGICA_LLP1_2025.pdf
Rathke, Julia & Harris-Huemmert, Susan (2025): Transformationale Führung und organisationales Sozialkapital an Hochschulen in Deutschland. Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung, In: Sigrun Nickel & Anna-Lena Thiele (Hg.): Wissenstransfer und Hochschulentwicklung. Impulse aus der Hochschulforschung (=die hochschule 1–2/2025), Institut für Hochschulforschung (HoF), Halle-Wittenberg 2025. https://www.ph-ludwigsburg.de/fileadmin/phlb/hochschule/fakultaet1/bildungsmanagement/inema/AGICA/06_Rathke_Harris-Huemmert-FINALDRUCKVERSION.pdf
Rathke, Julia/Harris-Huemmert, Susan & Otto, Jana (2023): In eigener Mission?
Hochschulinterner Wissenstransferzwischen Wissenschaft und Verwaltung, Qualität in der Wissenschaft 2/2023: 34-40.
Rathke, Julia (2023): Strukturelle Verankerungen von Sichtbarkeitsstrategien für Wissenschaftlerinnen. In: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, 2023 (5): 57-69.
Krempkow, René/Janson, Kerstin/Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia/Höhle, Ester & Hölscher, Michael (2023): Berufsfeld Wissenschaftsmanagement. Bielefeld: Universitätsverlag Webler. https://www.researchgate.net/publication/375693111_Berufsfeld_Wissenschaftsmanagement#fullTextFileContent
Rathke, Julia & Höhle, Ester (2023): Wer, wann, warum? Wege ins Wissenschaftsmanagement, in: Krempkow, René , Janson, Kerstin, Harris-Huemmert, Susan, Rathke, Julia/Höhle, E. & Hölscher, M. (2023): Berufsfeld Wissenschaftsmanagement. Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 65-94. https://www.universitaetsverlagwebler.de/wp-content/uploads/2025/08/9783946017301.pdf
Janson, Kerstin & Rathke, Julia (2023): Weiterbildung im Wissenschaftsmanagement: Was muss man wissen, über das Wissen?, In: Krempkow, René , Janson, Kerstin, Harris-Huemmert, Susan, Rathke, Julia/Höhle, E. & Hölscher, M. (2023): Berufsfeld Wissenschaftsmanagement. Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 121-148. https://www.universitaetsverlagwebler.de/wp-content/uploads/2025/08/9783946017301.pdf
Rathke, Julia & Janson, Kerstin (2023): Personalentwicklung im Wissenschafts- und Hochschulmanagement, in: Krempkow, René , Janson, Kerstin, Harris-Huemmert, Susan, Rathke, Julia/Höhle, E. & Hölscher, M. (2023): Berufsfeld Wissenschaftsmanagement. Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 149-162. https://www.universitaetsverlagwebler.de/wp-content/uploads/2025/08/9783946017301.pdf
Rathke, Julia/Krempkow, René & Janson, Kerstin (2023): Kompetenzen im Wissenschaftsmanagement. In: Krempkow, René/Höhle, Ester & Janson, Kerstin (Hg.) (2023): Karriere im Wissenschaftsmanagement? Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 115-134. https://www.universitaetsverlagwebler.de/wp-content/uploads/2025/08/9783946017318.pdf
Höhle, Ester/Janson, Kerstin & Rathke, Julia (2023): Weiterbildungsstudiengänge im Wissenschafts- und Hochschulmanagement: ein Karriere-Booster?!, In: Krempkow, René , Höhle, E. & Janson, Kerstin (Hg.) (2023): Karriere im Wissenschaftsmanagement? Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 155-178. https://www.universitaetsverlagwebler.de/wp-content/uploads/2025/08/9783946017318.pdf
Rathke, Julia/Harris-Huemmert, Susan & Hölscher, Michael (2023): Die Methodik und Durchführung der qualitativen Datenerhebung, In: Krempkow, René , Höhle, E. & Janson, Kerstin (Hg.) (2023): Karriere im Wissenschaftsmanagement? Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 285-308. https://www.universitaetsverlagwebler.de/wp-content/uploads/2025/08/9783946017318.pdf
Rathke, Julia/Harris-Huemmert, Susan & Otto, Jana (2023): In eigener Mission? Hochschulinterner Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung. In: Qualität in der Wissenschaft (QiW) 2/2023, 34-40.
Rathke, Julia/Krempkow, René & Janson, Kerstin (2023): What Competences we need for HE Managers. In Broucker, B., Milsom, C., Calleja, J. & O’Hara, M. (Hg.), Accelerating the Future of Higher Education. Amsterdam: Brill, 132-154.
Rathke, Julia/Milker, Lena & Prautsch, Christina (2022). 3. SPARK Lessons Learned Paper “Transferworkshop – Strukturelle Verankerung von Sichtbarkeitsstrategien für Wissenschaftlerinnen, online: https://www.spark-speyer.de/wp-content/uploads/2022/11/3.-SPARK-Lessons-Learned-Paper_TRWS_25.11..pdf
Rathke, Julia/Knuth-Herzig, Katja/Zern-Breuer, Rubina/Prautsch, Christina/Milker, Lena/Komaromi, Philipp & Klenk, Sophie (2022): 2. SPARK Lessons Learned Paper „Werkstattworkshop – Sichtbarkeit für Frauen in der Wissenschaft“, online: https://www.spark-speyer.de/wp-content/uploads/2022/10/SPARK_LLP2.pdf
Prautsch, Christina/Rathke, Julia/Knuth-Herzig, Katja & Zern-Breuer, Rubina (2022). 1. SPARK Lessons Learned Paper „Design Sprint – Sichtbarkeit für Frauen in der Wissenschaft“, online: https://www.spark-speyer.de/wp-content/uploads/2022/06/1.-SPARK-Lessons-Learned-Paper-1.pdf
Katja Knuth-Herzig/Julia Rathke & Julia Wagner (2022): Den wachsenden Herausforderungen gerecht werden: Erfahrungen eines Barcamps zum Thema „Digitale Kompetenzen im Wissenschaftsmanagement“. DUZ Wissenschaft & Management, Februar 2022.
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia & Hölscher Michael (2022): Wie sehen Leitungen Karrierewege im Wissenschaftsmanagement? Eine explorative Studie im Vorfeld des KaWuM-Verbundprojektes. In: Lemmens, Markus (Hrsg.): Karrierewege in das und im Wissenschaftsmanagement. Einstieg – Entwicklung – Empfehlungen, edition Wissenschaftsmanagement, Lemmens Medien GmbH, Bonn – Berlin, S. 104–119.
Rathke, Julia & Kerstin Janson (2022): Personal- und Kompetenzentwicklung im Wissenschafts- und Hochschulmanagement. In: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln 2/2022, S. 71–87.
Rathke, Julia/Janson, Kerstin/Krempkow, René & Höhle, Ester (2021): Raus aus den Kinderschuhen – Personalentwicklung im Wissenschaftsmanagement. In: DUZ Wissenschaft & Management, 10/2021, S. 34–42.
Krempkow, René/Janson, Kerstin/Rathke, Julia & Höhle, Ester (2021): Wie qualifiziert sich das Wissenschaftsmanagement in Deutschland (weiter)? In: Qualität in der Wissenschaft (QiW) 3+4/2021, S. 89–97.
Höhle, Ester/Janson, Kerstin & Rathke, Julia (2021): Weiterbildungsstudiengänge: ein Karriere-Booster?! In: DUZ Wissenschaft & Management, 8/2021, S. 46–60.
Janson, Kerstin/Höhle, Ester/Rathke, Julia & Krempkow, René (2021): Weiterbildung unter der Lupe: ein sehr weites Feld. In: DUZ Wissenschaft & Management, 6/2021, S. 32–43.
Rathke, Julia/Harris-Huemmert, Susan & Hoelscher, Michael (2020): Wissenschaftsmanagement in der Corona-Krise, Hochschulmanagement 2+3 2020, UniversitätsVerlag Webler, S. 80–88.
Rathke, Julia (2007): Achieving comparability of secondary data. In: Gschwend, Thomas/ Schimmelfennig, Frank (Hrsg): Research Design in Political Science. How to Practice What They Preach, Palgrave.
van Deth, Jan/Rathke, Julia (2007): Das Politikbewusstsein junger Kinder. In: POLIS 1, 2007.
Rathke, Julia (2007): Identisch und doch verschieden, verschieden und doch vergleichbar? Wie man Vergleichbarkeit von unterschiedlichen Sekundärdaten erreicht. In: Gschwend, Thomas/Schimmelfennig, Frank (Hrsg): Forschungsdesign in der Politikwissenschaft, MZES Jahrbuch 2007, Nomos.
Rathke, Julia (2007): Welche Fragen zum richtigen Zeitpunkt? Entwicklung eines standardisierten Kinderfragebogens. In: van Deth, Jan W./Abendschön, Simone/Rathke, Julia/Vollmar, Meike (2007): Kinder und Politik. Politische Einstellungen von jungen Kindern im ersten Grundschuljahr, Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 29-82.
Schäfer, Julia (2006): Sozialkapital und politische Orientierungen von Jugendlichen in Deutschland, Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.
Berton, Marina & Schäfer, Julia (2005): Politische Orientierungen von Grundschulkindern. Ergebnisse von Tiefeninterviews und Pretests mit 6- bis 7-jährigen Kindern. MZES Arbeitspapier 86.
Schäfer, Julia & Stuck, Sephanie (2004): Buchbesprechung zu Eric Uslaner (2002): ‚The Moral Foundations of Trust’. In: Politische Vierteljahresschrift 45 (1): 14-15.
van Deth, Jan & Schäfer, Julia (2002): Ein Haus für alle, Filderstadt: Markstein-Verlag.
Konferenzvorträge
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia & Otto, Jana (2025): Ein Design Sprint über Wissenschaftsmanagement und hochschulinternen Wissenstransfer. Jahrestagung des Netzwerk Wissenschaftsmanagement e. V., Halle an der Saale, 06.-07.11.2025.
Krempkow, René /Janson, Kerstin & Rathke, Julia (2025): Der lange Weg von Daten zu Entscheidungen. Ausgewählte Ergebnisse zu Bedingungskonstellationen für die Nutzung von Daten in der Hochschulentwicklung. Jahrestagung des Netzwerk Wissenschaftsmanagement e. V., Halle an der Saale, 06.-07.11.2025.
Krempkow, René /Janson, Kerstin & Rathke, Julia (2025): Kompetenzen als Bestandteil der Professionalisierung von Evaluation in der Wissenschaft. 28. DeGEval-Jahrestagung 28. 17.-19.9.2025, Saarbrücken.
Rathke, Julia/Janson, Kerstin & Krempkow, René (2025): Evidenzbasierte Hochschulsteuerung: Bedingungen und Herausforderungen der Nutzung empirischer Daten für strategische Entscheidungen im Kontext der Qualität in der Lehre. 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Heilbronn, 10.-12.09.2025.
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia/Otto, J. & Roller M. (2025): Strukturelle und kulturelle Bedingungen des hochschulinternen Wissenstransfers: Eine Mixed-Methods-Analyse. 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Heilbronn, 10.-12.09.2025.
Janson, Kerstin/Krempkow, René & Rathke, Julia (2025): Openness of teaching evaluation as a core indicator for an evidence-based quality management. Präsentation im Rahmen der 47. Annual EAIR Forum, University of Utrecht, The Netherlands, 27.-29.08.2025.
Wegner, Antje/Janson, Kerstin & Rathke, Julia (2025): NuDHe: Bedingungskonstellationen für die Nutzung befragungs- und prozessbasierter Daten in der Hochschulentwicklung. Poster im Rahmen der Abschlusstagung der BMBF-Förderlinie „Wissenstransfer“, BMBF/ptj, Berlin, 9. Mai 2025.
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia/Otto, Jana & Roller, Marvin (2025): Enhancing Inner-university Knowledge Transfer: Insights from a German Mixed-Methods Project“, Vortrag auf der CHER 37th Annual Conference „Adapting to Change: Higher Education Systems, Institutions and Academics in a Transforming World“, Poznan, Polen, 3-5.9.2025.
Harris-Huemmert, Susan/Otto, Jana & Rathke, Julia (2025): Internal Knowledge Transfer in German Higher Education Institutions: Insights from a Mixed-Methods Approach (BMBF Project AGICA), Vortrag auf der 5th ISA Forum of Sociology „Knowing Justice in the Anthropocene“, Rabat, Marokko, 8.07.2025.
Knuth-Herzig, Katja & Rathke, Julia (2025): Do it your way – Ein Workshop zur Entwicklung individueller Sichtbarkeitsstrategien für Wissenschaftlerinnen. IFIF-Fachtagung „Innovativ-Exzellent-Sichtbar: Frauen in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft.“, 20. – 21. März, Berlin.
Rathke, Julia/Krempkow, René & Janson, Kerstin (2025): Karrierewege ins und im Wissenschaftsmanagement. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Transitionen und Karriereverläufe in der Wissenschaft“ bei der 12. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, 29. Januar 2025
Rathke, Julia/Otto, Jana & Harris-Huemmert, Susan (2024): Innovation Labs as Catalysts of Internal Knowledge Transfer at Universities in Germany?, CHER 36th Annual Conference „Higher Education and Science Future(s): Trends, Imaginaries, and Alternatives“, 4. September 2024, Luxembourg.
Otto, Jana/Roller, Marvin/Harris-Huemmert/Susan & Rathke, Julia (2024): Zukunftsfähige Hochschule durch mehr hochschulinternen Wissensaustausch? Posterbeitrag auf der 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf), 24. September 2024, Hagen.
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2023): Leadership style and intra-university knowledge transfer in German higher education: making complementary use of administrative and disciplinary expertise in organizational development, SRHE Annual Conference “Higher Education Research, Practice, and Policy: Connections & Complexities”, Birmingham, 4.-6.12.2023.
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2023): Transformationale Führung und organisationales Sozialkapital an Hochschulen in Deutschland. 18. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Osnabrück, 11.-13.9.2023.
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2023): Hochschulinterner Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung. 4. Konferenz des Netzwerks Hochschulforschung Österreich „Transition and Transformation in Higher Education“, Wien, 6.-7.7.2023
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2023): Leadership style and intra-university knowledge transfer in German higher education: making complementary use of administrative and disciplinary expertise in organizational development, SRHE Annual Conference “Higher Education Research, Practice, and Policy: Connections & Complexities”, Birmingham, 4.-6.12.2023.
Rathke, Julia/Harris-Huemmert, Susan/Krempkow, René/Janson, Kerstin/Höhle, Ester & Hölscher, Michael (2023): Communicative Competences in HE Management – Results from a German mixed methods project, Conference “Mixed Methods Research in Education: Integrating Qualitative and Quantitative Methods in Research of Kindergarten, Schools, Higher and Further Education”, Hannover, 16.-17. November 2023.
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2023): Transformationale Führung und organisationales Sozialkapital an Hochschulen in Deutschland. 18.Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Osnabrück, 11.-13. September 2023
Rathke, Julia/Krempkow, René & Janson, Kerstin (2023): What Competencies we need for HE Managers? Results from the German Mixed Methods Project KaWuM. 35th Annual Conference, Wien, 29. August -1. September 2023.
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2023): Hochschulinterner Wissenstransfer zwischen Wissesnschaft und Verwaltung. 4. Konferenz des Netzwerks Hochschulforschung Österreich „Transition and Transformation in Higher Education“, Wien, 6.-7.7.2023.
Krempkow, René & Rathke, Julia (2022): Digitale und nichtdigitale Schlüsselkompetenzen in weiterbildenden Masterstudiengängen: Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel des Berufsfeldes „Wissenschaftsmanagement“. 17. Jahrestagung der GfHf: „Neue Zeiten – alte Strategien? Veränderungen von Studiennachfrage, Bedürfnissen von Studierenden und Anforderungen an Absolvent:innen“, Wien, 14.–16.9.2022.
Krempkow, René/Rathke, Julia & Janson, Kerstin (2022): Competences we need for HE Managers – Results from two Surveys. 44th Annual EAIR Forum Malta “Accelerating the Future of Higher Education”, Paola (Malta), September 4th-7th, 2022.
Janson, Kerstin/Rathke, Julia/Krempkow, René & Höhle, Ester (2022): Kompetenzen im Wissenschaftsmanagement – Was heißt das eigentlich im beruflichen Alltag? Ergebnisse des KaWuM-Projekts. Workshop zur Tagung “HWM-Update: Neueste Trends und Entwicklungen im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement” der Hochschule Osnabrück, 12./13.05.2022, Onsabrück.
Harris-Huemmert, Susan & Rathke, Julia (2021): University leaders in Germany: towards greater professionalism and the professionalization of others? Präsentation bei der SRHE Annual Conference “ (Re)connecting, (Re)building: Higher Education in Transformative Times“ (online), 6.-10. Dezember 2021.
Rathke, Julia & Harris-Huemmert, Susan (2021): Qualität im Wissenschaftsmanagement – eine Frage der Personalentwicklung? Präsentation bei der 16. Tagung der Gesellschaft für Hochschulforschung „Qualität im Hochschulsystem“, Uni Gießen (online), 16.–17. September 2021.
Janson, Kerstin/Rathke, Julia & Höhle, Ester (2021): Wege ins und im Wissenschaftsmanagement: ein Zwischenbericht zur Halbzeit des KaWuM-Projekts Präsentation bei der NWM Jahrestagung 2021, 10. September 2021 (Online).
Rathke, Julia & Harris-Huemmert, Susan (2021): Lateral leadership competences in HE management. A qualitative study from Germany. Präsentation bei ECER 2021 – European Conference on Educational Research, Geneva, 6.–10. September 2021 (online).
Harris-Huemmert, Susan/Rathke, Julia & Höhle, Ester (2021): Growing professionalization in German science managers? Pathways and support processes. Präsentation beim 43rd Annual EAIR Forum in Berlin, Germany, 9.–11. September 2021 (online).
Rathke, Julia (2007): Social Capital and political orientations of young people in Germany. Präsentation und Paper bei den ECPR General Conference, Pisa, 6.-8. September 2007.
Rathke, Julia & Garcia Albacete, Gemma (2007): “Why do Parties lack offspring?” Präsentation und Paper bei den ECPR Joint Sessions im Workshop: Partisanship in Europe: Members, Activists and Identifiers in Helsinki, 8. – 12. Mai 2007.
Rathke, Julia (2007): „Sozialkapital und politische Einstellungen Jugendlicher in Deutschland“. Präsentation beim Workshop: Die Metamorphose des Wohlfahrtsstaates. Der Wandel von Institutionen und Ideen am MZES in Mannheim, 1. – 2. März 2007.
Rathke, Julia & Vollmar, Meike (2006): „Demokratie leben lernen – Entwicklung politischen Wissens im Grundschulalter“. Präsentation bei der Fachtagung: Kompetenzniveaus im Sachunterricht an der Universität Hildesheim, 5. – 6. Mai 2006.